ABSTRACT : Sufisme merupakan dimensi batin atau esoteris Islam yang seringkali dibedakan dengandimensi lahir atau eksoteris Islam yang lebih dikenal dengan syari'ah. Pada masa awal Islam, sufisme tidak dipandang sebagai sisi batin (terdalam) dari ajaran Islam sebagaimana yang terjadi pada masa sekarang. Melainkan ia dipandang sebagai Islam sendiri. Tarekat (sufisme), pada masa awal berdirinya m…
ABSTRACT : Anggapan bahwa tasawuf adalah dunianya para lelaki barangkali tidak sepenuhnya salah, jika menilik lembaran demi lembaran yang tersajikan sekarang menguatkan hal yang demikian. Riwayat-riwayat yang tersampai, tertulis, juga karya-karya yang terbaca hatta dewasa ini merupakan sepenuhnya dunianya laki-laki. Nyaris tidak ada satu pun karya sufisme yang dapat dikatakan sebagai warisan da…
ABSTRACT : Kajian tentang eksistensi Tuhan merupakan aspek fundamental dalam setiap agama. Karena setiap agama mengajarkan bahwa eksistensi alam dengan segala realitasnya adalah ciptaan Tuhan. Dalam Islam, khususnya para sufi, yang mengandaikan bahwa segala yang tercipta, fisik atau non fisik, merupakan bentuk Tuhan meng-ada-kan dirinya dalam bentuk lain. Sudut pandang ini pada akhirnya menyere…
ABSTRACT : Epistemologi merupakan hal yang fundamental karena dari situlah legitimasi dari konsep-konsep hukum syariah bersumber. Di situ pula akar perdebatan tentang kebenaran hasil ijtihad yang sering diklaim secara eksklusif oleh kelompok-kelompok umat Islam sehingga berdampak buruk bagi hubungan dan solidaritas sosial di antara mereka. Fakta seperti itulah yang disaksikan al-Sya'rani sepanj…
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION SISWA KELAS VII-A SMP ISLAM GANDUSARI DIAN ROHANA AYUNINGTYAS NIM. 3214083043 dibimbing oleh Dra. Umi Zahroh, M.Kes Kata Kunci: Hasil Belajar, kooperatif, tipe Team Assisted Individualization (TAI), himpunan Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi o…
PENERAPAN TEORI GRUP DALAM MENCARI PENYELESAIAN PERMAINAN RUBIK’S CUBE 3×3×3 Skripsi dengan judul “Penerapan Teori Grup dalam Mencari Penyelesaian Permainan Rubik’s Cube 3×3×3†ini ditulis oleh Al Musta’awun dan dibimbing oleh Drs. Muniri M.Pd. Kata Kunci: Rubik’s Cube, Teori Grup, Permutasi Teori grup merupakan objek matematika …
ABSTRACT : Epistemologi irfaniyang dikembangkan dan digunakan dalam tasawuf adalah salah satu sistem penalaran yang dikenal dalam tradisi keilmuan Islam, di samping bayani dan burhani. Berbeda dengan bayani yang mendasarkan diri pada teks suci dan burhani yang mengandalkan kekuatan dan aturan logis, irfani mendasarkan pengetahuannya pada kasyf, terlimpahnya pengetahuan secara langsung dari Tuha…
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII MTs SA HIDAYATUL MUBTADIIN SAWAHAN BLITAR Skripsi dengan judul “Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas VIII B MTs SA Hidayatul Mubtad…
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV MI AL-HIKMAH MELIS GANDUSARI TRENGGALEK WIN ARUMNINGTIYAS NIM. 3217083083 dibimbing oleh Bapak Drs. Asrop Syafi’i, M.Ag. Latar Belakang: Masih banyak guru yang belum mampu memilih dan menerapkan metode pembelajaran yang sesuai dengan …
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS PESERTA DIDIK KELAS IV MI SUGIHAN KAMPAK TRENGGALEK Nama: Wiji Astutik, NIM. 3217083082, 2012 †Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (NHT) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sains Peserta Didik Kelas IV MI Sugihan Kampak Trenggalek“. Skripsi, P…