Teknologi Komunikasi dan Informasi Pembelajaran

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789790105683

Deskripsi Fisik

xiv, 238 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370 Uno t

Teori Motivasi dan Pengukurannya : Analisis di Bidang Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-328-154-6

Deskripsi Fisik

136 hlm ; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Uno t

Pengembangan Kurikulum : Rekayasa Pedagogik dalam Pembelajaran

Buku ini menguras lima belas bab yang berkaitan dengan bagaimana kurikulum dalam konteks pendidikan kita. Bab pertama memuat tentang telaah atas kurikulum pendidikan di Indonesia, disusul dengan bab berikut masing-masing mengulas secara mendalam tentang pendekatan konsentris dalam pengembangan kurikulum di Indonesia, kurikulum tingkat satuan pendidikan, rekonstruksi masyarakat dan kebudayaan da…

Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar Mengajar Yang Kreatif dan Efek…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9789790101708

Deskripsi Fisik

x, 229 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Uno m

Belajar dengan pendekatan PAILKEM (Pembelajaran Aktif Inovatif Lingkungan Kre…

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022171270

Deskripsi Fisik

xii, 344 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 Uno b

Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan

Edisi

-

ISBN/ISSN

9790100043

Deskripsi Fisik

viii, 128 hlm, 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 Uno t

Menjadi Peneliti PTK yang Profesional

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022170464

Deskripsi Fisik

xiv, 170 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 Uno m

Tugas Guru dalam Pembelajaran: Aspek yang Memengaruhi

Edisi

-

ISBN/ISSN

9786022175315

Deskripsi Fisik

xii, 198 hlm, 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 Uno t

Assessment pembelajaran : Salah satu bagian penting dari pelaksanaan pembelaj…

Buku ini memuat secara detail hal-hal yang berkaitan dengan penilaian pembelajaran. Selain itu, buku ini memaparkan berbagai teori penilaian, macam-macam penilaian, serta bagaimana mengumpulkan data untuk penilaian. Buku ini juga mengemukakan berbagai teori dan aplikasi pengumpulan data untuk penilaian, baik penelitian yang mengkaji variabel hasil belajar maupun variabel nonhasil belajar yang m…