PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK BANGUN RUANG PRISMA DAN LIMAS PADA SISWA KELAS VIII SMP ISLAM DUREN LAILATUL MUNAWAROH NIM. 3214083012 dibimbing: Musrikah, S.Pd.I, M.Pd. Kata Kunci: Model Pembelajaran Tutor Sebaya, Hasil Belajar. Persepsi siswa bahwa pelajaran matematika merupakan pelajaran yang sulit, kurang menye…