Buku yang berjudul Statistik Parametrik (untuk Penelitian Pendidikan dilengkapi Praktik) merupakan karya dari Dr. Fitri April Yanti, M.Pd. dan Prof. Dr. Syukri Hamzah, M.Si. Buku ini sebuah panduan komprehensif yang dirancang untuk membantu mahasiswa memahami dan mengaplikasikan konsep statistik parametrik dalam konteks penelitian pendidikan. Buku ini diawali dengan pembahasan Uji Asumsi Klasik…
Membaca buku-buku metode penelitian studi kasus tidak hanya rumit dan membosankan, bahkan sering kali memunculkan keengganan untuk melanjutkan lebih jauh lagi. Di samping konsep-konsep dalam handbook, penelitian studi kasus sangat beragam. Contoh yang disajikan hampir tidak mungkin diabstraksi dalam bingkai pemikiran pembaca di Indonesia, misalnya Stake (dalam Denzin dan Lincoln, 1997) menulis …
Penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang berakar pada paradigma positivisme, yaitu paradigma penelitian yang memandang segala sesuatu pasti memiliki sebab akibat (hukum kausalitas). Penelitian kuantitatif juga dipandang sebagai penelitian yang paling murni dan paling objektif karena menggunakan variabel penelitian yang jelas, kontrol yang ketat dan diuji secara teliti melalai bebera…
Secara garis besar buku ini tetap pada filosofi awal dan tidak mengalami perubahan yang signifikan berlandaskan pada pemikiran paradigma postpositivisme, konstruktivisme sosial, kerangka transformatif, perspektif postmodern, pragmatisme, teori feminis, teori kritis, teori ras kritis (CRT), teori queer dan teori disabilitas. Namun, diperkaya dengan beberapa koreksi kajian dan dilengkapi dengan c…
Buku ini berisi teori-teori kepribadian yang berkembang dalam dunia psikologi, dikaji dari berbagai sudut pandang paradigmatiknya. Teori-teori disajikan secara sederhana dan aplikatif untuk berbagai kebutuhan, baik pribadi, pendidikan atau konseling, sebagai pengantar bagi para pebelajar, seperti mahasiswa jurusan pendidikan, jurusan psikologi maupun bimbingan & konseling sebagai dasar untuk m…