UIN SATU TULUNGAGUNG | UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Ditemukan 15 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="Barnawi"

Sort by

1 2 Berikutnya Hal. Akhir

Micro Teaching : teori dan Praktik Pengajaran yang Efektif dan Kreatif

Komentar Penanda Bagikan

Barnawi Arifin, M

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-037-5
Deskripsi Fisik: 220 hlm : 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Bar m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-037-5
Deskripsi Fisik: 220 hlm : 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Bar m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kinerja Guru Profesional: Instrumen Pembinaan, Peningkatan dan Penilaian

Komentar Penanda Bagikan

Arifin, Mohammad Barnawi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021889558
Deskripsi Fisik: 168 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Bar k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021889558
Deskripsi Fisik: 168 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 Bar k

Ketersediaan15

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Ilmu Pendidikan Islam: Rancang Bangun Konsep Pendidikan Monokotomik-Holistik

Komentar Penanda Bagikan

Wiyani, Novan Ardy Barnawi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792546379
Deskripsi Fisik: 255 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.07 Wiy i

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792546379
Deskripsi Fisik: 255 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 297.07 Wiy i

Ketersediaan15

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Mengelola Sekolah Berbasis Entrepreneurship

Komentar Penanda Bagikan

Arifin, Mohammad Barnawi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786027874497
Deskripsi Fisik: 204 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Bar m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786027874497
Deskripsi Fisik: 204 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Bar m

Ketersediaan15

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Strategi dan Kebijakan Pembelajaran Pendidikan Karakter

Komentar Penanda Bagikan

Barnawi Arifin, M

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792549010
Deskripsi Fisik: 110 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 Bar s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792549010
Deskripsi Fisik: 110 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 Bar s

Ketersediaan13

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Branded School: Membangun Sekolah Unggul Berbasis Peningkatan Mutu

Komentar Penanda Bagikan

Arifin, Mohammad Barnawi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021579169
Deskripsi Fisik: 168 hlm, 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Bar b

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786021579169
Deskripsi Fisik: 168 hlm, 20 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Bar b

Ketersediaan15

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Micro Teaching: Teori dan Praktik Pengajaran yang Efektif dan Kreatif

Komentar Penanda Bagikan

Barnawi Arifin, M

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786023130375
Deskripsi Fisik: 220 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Bar m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9786023130375
Deskripsi Fisik: 220 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 Bar m

Ketersediaan9

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Buku Pintar Mengelola Sekolah (Swasta)

Komentar Penanda Bagikan

Arifin, Mohammad Barnawi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792549324
Deskripsi Fisik: 152 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Bar b

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792549324
Deskripsi Fisik: 152 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Bar b

Ketersediaan16

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Schoolpreneurship: Membangkitkan Jiwa dan Sikap Kewirausahaan Siswa

Komentar Penanda Bagikan

Arifin, Mohammad Barnawi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792549157
Deskripsi Fisik: 160 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Bar s

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792549157
Deskripsi Fisik: 160 hlm, 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 Bar s

Ketersediaan15

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Format PAUD : Konsep, karakteristik dan implementasi pendidikan anak usia dini

Komentar Penanda Bagikan

Wiyani, Novan Ardy Barnawi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792549003
Deskripsi Fisik: 224 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 Wiy f

Edisi: -
ISBN/ISSN: 9789792549003
Deskripsi Fisik: 224 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 Wiy f

Ketersediaan14

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

1 2 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan