Buku ini hadir untuk membuka cakrawala pemikiran para pendidik, yang tugas utamanya bukan hanya sebatas mentransfer ilmu pengetahuan saja, melainkan lebih dari itu. Seorang pendidik diharapkan mampu membuat anak didiknya paham atas apa yang dipelajarinya. Isi buku ini antara lain Bab 1) Hakikat ilmu pendidikan dan pembelajaran anak usia dini Bab 2) Tokoh dan konsep pembelajaran anak usia dini p…