Cakupan materi buku ini meliputi: 1) Psikologi Pendidikan 2) Urgensi Psikologi Pendidikan 3) Perkembangan Siswa 4) Hubungan antara Pendidikan dan Perkembangan Peserta Didik 5) Karakteristik Perkembangan Anak dan Remaja dalam Penerapan Belajar 6) Evaluasi Prestasi Belajar 7) Teori-teori Belajar 8) Inteligensi 9) Keberbakatan 10) Kesulitan Belajar 11) Pembelajaran untuk Anak Berkebutuhan Khusus.