Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
    Lihat Lebih Banyak
Ditemukan 43262 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=","
Hal. Awal Sebelumnya 701 702 703 704 705 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (Gi) Terhadap…
Komentar Bagikan
Novika, Rosa Anggi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 124 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Nov TBIO

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii, 124 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Nov TBIO
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Numbered Head Together (Nht) Terhadap Aktivitas B…
Komentar Bagikan
Murdaningsih, Ayu

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 116 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Mur TBIO

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii, 116 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Mur TBIO
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (Pjbl) Terhadap Keaktifan …
Komentar Bagikan
Nasihah, Hishna Habibatun

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 81 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Nas TBIO

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 81 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Nas TBIO
cover
Pengembangan Pop-Up Book Sebagai Media Pembelajaran Biologi Untuk Meningkatka…
Komentar Bagikan
Zanay, Rahma Fatika

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 112 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Zan TBIO

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 112 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Zan TBIO
cover
Hadis Tentang Konsep Membentuk Keluarga Harmonis Perspektif Syaikh Nawawi Al-…
Komentar Bagikan
Firmansyah, Iwan

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 56 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U-2024 Fir IH

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 56 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U-2024 Fir IH
cover
Pengembangan Media Pembelajaran Scrapbook Bangun Ruang Berbasis Nilai Keislam…
Komentar Bagikan
Diniyah, Taslimatul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 91 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Din PGMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 91 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Din PGMI
cover
Pengaruh Media Pembelajaran Teka-Teki Silang Terhadap Motivasi Dan Hasil Bela…
Komentar Bagikan
Nuha, Alwy Ulin

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 86 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Nuh PGMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 86 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Nuh PGMI
cover
Studi Ma'anil Hadis Tentang Fenomena Trend Fashion Tasyabbuh Dalam Kitab Tays…
Komentar Bagikan
Purnamasari, Syaidah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 123 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U-2024 Pur IH

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx, 123 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
U-2024 Pur IH
cover
Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Budaya Sekolah Dalam Me…
Komentar Bagikan
Jannah, Sofvi Miftakhul

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 138 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Jan PGMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 138 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Jan PGMI
cover
Pengaruh Teman Sebaya Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan …
Komentar Bagikan
Muchlisun, Achmad Ibnu Erste

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 192 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Muc PGMI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix, 192 hlm, 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T-2024 Muc PGMI
Hal. Awal Sebelumnya 701 702 703 704 705 Berikutnya Hal. Akhir