Gaya APA
Nuraini, H, H. (2025).
Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Pada Materi Lingkaran Siswa Kelas Viii Smpn 4 Tulungagung .
Tulungagung:
FTIK UIN SATU Tulungagung.
Gaya MLA
Nuraini, Hasna, Hanifah.
"Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Hasil Belajar Pada Materi Lingkaran Siswa Kelas Viii Smpn 4 Tulungagung".
Tulungagung:
FTIK UIN SATU Tulungagung,
2025.
Skripsi.