Gaya APA

Nurdin, M, A. (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 5 Tulungagung Pada Materi Penyajian Data Tahun Ajaran 2021/2022 . Tulungagung: FTIK UIN SATU Tulungagung.

Gaya MLA

Nurdin, Muhamad, Ali. "Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMPN 5 Tulungagung Pada Materi Penyajian Data Tahun Ajaran 2021/2022". Tulungagung: FTIK UIN SATU Tulungagung, 2022. Skripsi.