Gaya APA

Hidayah, A, N. (2020). Pengaruh Model Pembelajaran Guided Note Taking Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII Di MTsN 2 Tulungagung . IAIN TULUNGAGUNG: FTIK IAIN Tulungagung.

Gaya MLA

Hidayah, Alfy, Nurul. "Pengaruh Model Pembelajaran Guided Note Taking Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VII Di MTsN 2 Tulungagung". IAIN TULUNGAGUNG: FTIK IAIN Tulungagung, 2020. Skripsi.