Gaya APA

Kusumajati, D, P. (2020). Pengaruh pembelajaran ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) berbantuan media edutainment (Adobe Flash) terhadap hasil belajar peserta didik pada materi turunan fungsi aljabar kelas XI di MAN 3 Tulungagung tahun ajaran 2019/2020 . IAIN TULUNGAGUNG: FTIK IAIN Tulungagung.

Gaya MLA

Kusumajati, Dhonny, Prasetya. "Pengaruh pembelajaran ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) berbantuan media edutainment (Adobe Flash) terhadap hasil belajar peserta didik pada materi turunan fungsi aljabar kelas XI di MAN 3 Tulungagung tahun ajaran 2019/2020". IAIN TULUNGAGUNG: FTIK IAIN Tulungagung, 2020. Skripsi.