Gaya APA

ARIFUDDIN, M. (2014). Perbedaan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dengan Model Pembelajaran Direct Instruction (DI) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTsN Tunggangri Tulungagung . Tulungagung: IAIN Tulungagung.

Gaya MLA

ARIFUDDIN, MUHAMMAD. "Perbedaan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dengan Model Pembelajaran Direct Instruction (DI) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTsN Tunggangri Tulungagung". Tulungagung: IAIN Tulungagung, 2014. Skripsi.