Gaya APA

PARSIATI, . (2014). Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbasis Interactive Handout Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Kelas VIII Di MTsN Tulungagung . Tulungagung: IAIN Tulungagung.

Gaya MLA

PARSIATI, . "Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbasis Interactive Handout Terhadap Hasil Belajar Pada Siswa Kelas VIII Di MTsN Tulungagung". Tulungagung: IAIN Tulungagung, 2014. Skripsi.